520书包

繁体版 简体版
520书包 > 他们都叫我半仙 > 第83章 被小学生嘲笑了

第83章 被小学生嘲笑了

章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。

原来这两三个小学生嘲笑的是我们进游戏的方式实在是太蠢了,其实在网吧里随便找个人,让他跟我一起进游戏就行了,开始游戏之后那个人退出就可以,结果我们竟然开了两个机器,因为这家网吧是不足半小时按半小时上网的时间算的,所以我们开了两台机器,一小时的网费就这么白白浪费了。

我们几个互相一阵摇头,枉自己自称高手,居然还不如几个小学生,看来以后打游戏,还真不能动不动就说小学生是坑了。我们竟然连个坑都不如,真是惭愧啊!

这件事还不算完,小学生们看了一会儿我们的战斗,其中的一个居然提出来要跟我们打一局,他可以再叫一个同学过来。

细问之下,才知道这家网吧是这几个小学生的其中一个的老爹开的,我说嘛,要不然这几个孩子怎么这么牛逼,能堂而皇之的进网吧里来?那个小学生还挑衅我们,说就我们这水平,其实他们仨就够了。

虽然这几个小学生一直用激将法逼我们出战,不过我们深知这里边的利害关系,这样的小学生最难缠了,跟他们对打一点好处都没有,而且你赢了,他们会说你以大欺小,胜之不武,如果你输了,那这些孩子还不到处去宣传我们的坏话去?什么连小学生的打不过的战队,什么菜鸟队,全来了。

所以在这个问题上我们四个人都没商量,就不约而同的有了一致的行动,那就是——打死也不出战。

最后这几个孩子没招了,便以我们胆小怕事,不敢跟小学生一战为由,还是把我们狠狠的嘲笑了一番。

猴子是个暴脾气,被这几个孩子激怒,我看他刚要站起来发话,就把他带了出去,让郎健跟包子继续跟这几个孩子“晓之以理动之以情”。

我一直把猴子带到了外边,才跟他说:“你特么疯了啊,没事儿找事儿?几个孩子,至于吗?”

猴子这回倒是挺聪明,说:“我没有要跟他们打的意思,而是想教育教育他们。”

“教育个屁啊,他爸开网吧的,我看又是一个惯孩子的,不然这么多同学都在网吧也不管,要是别的学生家长带警察来找孩子,这网吧不也得遭殃了?”没等猴子教育那几个孩子,我就先教育起猴子了。

猴子跺了一跺脚,说:“特么的,这口气真咽不下,想我这么大的人,空有一身武艺,竟然让几个孩子欺负到没脾气,你说是不是太气人了?”

我笑了笑说:“枉你自称这么大的人了,居然跟小孩子怄气?你是不是有点小孩儿了,他们愿意怎么说就怎么说呗,谁让咱们确实用傻方法做了不该做的事呢。”

虽然我对猴子进行了说服教育,但猴子还是有些不甘心,不过却也没继续愤愤不平了,看来说服教育还是挺有效果的。

过了一会儿我跟猴子就回到了屋里,一看,那几个孩子不见了,便问包子和郎健那几个孩子怎么回事。

原来在我们出去的时候,就有俩人来找孩子了,这俩人是除了开网吧的这个人的孩子之外的那两个孩子的家长,原来这几个孩子放学就跑网吧里玩已经是司空见惯的事了,所以每次家长来找人,网吧老板就给开后门,毕竟都是小学生,在大门也不好看,还影响生意。

我笑了笑跟猴子说:“看,怎么样,有些事一下就过去了,不一定非得武力解决。”

可能包子也看出来猴子的意思,跟猴子说:“据老夫多年办案的经验来判断,我们跟这几个孩子打团战一点意义也没有,因为不论输赢,都是人家有理,我们就算赢了也不太光彩,所以看你刚才的样子,清明一时把你拉出去,是对的。”

猴子哼了一声,说:“卧槽,怎么地,这一个个地,又开始冲我来了?你们都有理,行了不?那几个孩子都走了,我们的正事儿还干不干,别扯这些没用的了。”

这回几个人倒是一致了,纷纷又带上了耳机,继续对我的魔鬼式强化训练。

我一下子变成了一个人对三个人,这种从未有过的打法让我极其不适应,开始的时候,我一度被这三个家伙虐到破百,而我还是光蛋。

一个人对三个人,这三个家伙还对我不留余地,把我当傻子一样虐,尤其是猴子,在郎健跟包子的掩护下,猴子都没有用狙击枪也能对我次次爆头。气的我一度都不想玩了,这三个家伙虐我虐的还挺高兴,说我慢慢就快找到技巧了。

刚开始我还不信,说滚蛋,你们就是虐我虐的开心而已,不过到了后来,我还真的摸索出了一些技巧,其实也不是什么技巧,就是耍无赖,那就是先带着他们跑圈,时不时的从背后偷袭,这样我也有了几个人头。

不过这三个家伙也变得聪明了,为了防止我的背后偷袭,便留下一个人看家,另外两个人找我的踪迹,占尽了人数上的优势。

『加入书签,方便阅读』