当颜永农失去了助力再拉锯时明显觉得吃力多了，他想到了颜边喜马上喊：“喜喜，你不是说拉锯不要学吗？来，来试试你的道艺。”

颜边喜由于讨了父亲的一阵克才跑的，本是不想去的，要是颜边兆来求她即便她内心是多么想做那事也坚决不去的，现在她父亲喊她就不得不去，不敢不去了。

她拉锯时受到的待遇就没有颜边兆优厚，享受不到颜边兆那样的劳动快乐了，父亲的歌声变成了接连不断的念叨：

“看你，看你，有一下没一下，有轻没重。”

“大口糊，还说不要学只要看！看事容易做事难呗！”

颜边喜一边听着一边努力拉着忽然颜永农大叫起来：“你没吃饭，得了软脚瘟？出工不出力，老子一毛栗骨｛食指和中指曲着｝挖死你！”不用打颜边喜已经发了软脚瘟跪到地上了。

虽然颜边兆每次拉锯时都得到父亲的好评，颜边喜拉锯时都得到父亲批评可父亲老是喜欢喊颜边喜拉。其中原因不排除父亲不让颜边兆受累，主要是颜边喜比颜边兆拉得好。

颜边喜的争胜好强心让自己惹下了无穷无尽的麻烦，因为她老见父亲说哥拉得好说她拉的不好她就越发认认真真、兢兢业业地拉，总想在技艺上超过哥哥得到父亲一句好评。

实质上她拉锯的技术比颜边兆强多了，都到了出师的程度，可总是有话给父亲嚼。

无论她干得多么好都让父亲不满意，都得不到父亲的一句好话。真是费力不讨好！

要是她一开始胡拉乱扯让父亲感觉她真的干不了这样的事才不这么受累这么受挨残(伤害)。

现在颜边喜放学回家后有一项重要的活儿是拉锯，颜永农特地为颜边喜设计出一套新的拉锯方式，更有效地快速地充分地让颜边喜施展她的工夫。

他把短树筒靠着门框竖立着放在门槛上，先用抓钉将木头和门框钉一起，然后用一根撑木将木头和门的另一框抵紧，这样要锯的木头就固定在门上。

从上面开锯木头时颜边喜够不着，颜永农搬来两个石墩让她着垫脚，随着锯往下她就下到地上拉再就是弯着腰拉最后单膝跪地拉。

即便颜边喜的拉锯技术到了炉火纯青的地步还是达不到颜永农的要求，因为他的要求太高了。一根树筒他算准了要界几块板子，他用墨线弹出一条条线路，锯时那锯要沿着墨路走，不能偏墨。

如果偏向里了锯下来的这块木板厚了他难得削难得刨，而且还影响到下一块木板的厚度。厚了还好搞只不过花点工夫花点时间削一下刨一下。薄了就难搞，因为补不得，这样的板子只能作舍。

所以稍稍偏了一点墨她父亲的“力角脑”就在她脑门上挖得“叮当”响。要不她父亲牙齿咬得铁紧骂：“吃吃死的，眼睛瞎到油盐罐里去了！”

颜边喜拉直线锯挨打骂的少就是拉弧线锯挨打骂的多。这锯是直板子，走的是直路，要让它走弧路必须蹩着拉，于是拉锯的人在力度上方向上要掌握好，稍不注意就脱轨。

颜边喜不愿意回家，害怕回家。她最不愿意最讨厌最害怕见到她爸，而她爸好像特别喜欢见到她，每到中午放学的时候她父亲就在门口望。

见她远远地回来了就扯着喉咙喊：“快点，跑一步。”颜边喜一听到这声音浑身的刺都软了，就想哭，就想回立即转身回学校，饭都不要吃了。

时钟快点走吧!颜边喜拉着锯移开眼睛瞄一下墙上的钟表，可是时钟根本不如她所愿慢悠悠在那里走着。她马上想到了助时钟跑的法子，她每发力推、拉一下的同时记一下数：1、2、3、4、5---------。就这样时钟走到了上学时间她也解放了。

在政治课上老师让同学们说说各自的理想，男生多数说将来当解放军，也有说当医生当工人的，王学礼说想当官，颜边喜说要当老师。这些志存高远的理想得到大家的钦佩和赞扬。

当大家热血沸腾地谈论着理想的时候颜边兆偷偷地玩着自做积木，老师问到他头上：“颜边兆，你还没有说出你的理想呢？”

“我要当一个好木匠!” 颜边兆说。这话一出口立即招来了一爿“嘘嘘、嗻嗻、吭吭”的嘲笑声，王学礼出言不逊：“木匠的儿子不做木工作什么？”

老师说：“职业不分贵贱，各行各业都要人从事，只要不偷不抢干什么都行，劳动最光荣。好了，大家都有自己的理想自己的人生目标，怎么能实现自己的理想呢？当前你们的任务就是好好读书，长知识长本事。社会不断发展，各行各业在进步，对人才的要求更高，你只读个小学、中学远远不够，你们想脱离贫困改变落后还得走出山村还得读大学------。”

老师后面的那句话对颜边喜的启发很大，她暗下思量，要离开家摆脱那劳役之苦必须好好读书，先上初中离开家，再上高中离远些，再上大学远走高飞。